Le plan d’accompagnement personnalisé – PAP

Plan d’accompagnement personnalisé

Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d’un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d’un plan d’accompagnement personnalisé (PAP). Il se substitue à un éventuel programme personnalisé de réussite éducative. Le plan d’accompagnement personnalisé définit les mesures pédagogiques qui permettent à l’élève de suivre les enseignements prévus au programme correspondant au cycle dans lequel il est scolarisé. Il est révisé tous les ans.

 
  • Texte de référence à: circulaire n° 2015-016 du 22-1-2015
  • Annexe
  • Guide

 

 

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