Programmes, guides et repères.

L’ensemble des programmes et guides à retrouver sur cette page. Les ressources d’accompagnement peuvent être consultées sur Eduscol dans la rubrique ” j’enseigne”.

(màj le 25/02/2022)

Les programmes

Cycle 1

 BO N°25 du 24 juin 2021

Cycle 2

BO n°31 du 30 juillet 2020

Cycle 3

BO n°31 du 30 juillet 2020

4 priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux

Les notes de service visant à renforcer la maîtrise des mathématiques (BO spécial du 26 avril 2018):

Les guides

Maternelle

Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle: Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle »

Cycle 2

Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP
 
Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 Grammaire du français (c2, c3)

Cycle 3

La compréhension au cours moyen. La résolution de problèmes mathématiques
au cours moyen
Grammaire du français (c2, c3)

Attendus de fin d’année et repères annuels de progression

FRANCAIS MATHEMATIQUES
Attendus de fin d’année Repères de progression Attendus de fin d’année Repères de progression
CP  1 – Français : attendus de fin de CP  19 – Français : repères annuels de progression pour le cycle 2 2 – Mathématiques : attendus de fin de CP 20 – Mathématiques : repères annuels de progression pour le cycle 2
CE1  3 – Français : attendus de fin de CE1 4 – Mathématiques : attendus de fin de CE1
CE2  5 – Français : attendus de fin de CE2 6 – Mathématiques : attendus de fin de CE2
CM1  7 – Français : attendus de fin de CM1  22 – Français : repères annuels de progression pour le cycle 3 8 – Mathématiques : attendus de fin de CM1 23 – Mathématiques : repères annuels de progression pour le cycle 3
CM2 9 – Français : attendus de fin de CM2 10 – Mathématiques : attendus de fin de CM2
11 – Français : attendus de fin de 6e 12 – Mathématiques : attendus de fin de 6e

ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE

 

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