Articles de cet auteur

Histoire des arts – ressources en ligne

Une sélection de sites internet utiles pour l’histoire des Arts : Le site Histoire des Arts du CRDP d’Alsace est destiné à aider et accompagner les enseignants dans la mise en place de l’enseignement de l’Histoire des Arts à l’école. Il présente une importante sélection de ressources en ligne répertoriées par période historique et par domaine …

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Lecture – Compréhension cycle 3

Lecture – Compréhension : Questionnement Lexique Métacognition Évaluation

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Der Froschkönig

La séquence d’apprentissage pour les cycles 2 et 3 comprend : une présentation du projet, un diaporama sonorisé, 6 séances, une banque d’images et d’outils, des évaluations. Bien entendu, chaque enseignant pourra adapter le contenu ainsi que le temps d’apprentissage au niveau de ses élèves (par exemple pour le cycle 2 on dédoublera certaines séances.) …

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Actions EPS du 3ème trimestre

Afin de finaliser vos projets et de programmer vos activités du troisième trimestre, voici le calendrier des rencontres proposées.  Marche Scolaire à SAVERNE : le lundi 17 mai autour de la thématique "Au Fil de l’EAU". Départ stade du Haut Barr à SAVERNE.L’itinéraire prévoit de longer et de franchir le canal et la ZORN, de …

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Dossiers thématiques et pédagogiques

BNF Dossiers pédagogiques élaborés autour d’un thème, d’un auteur ou un document Ateliers, questionnaires, groupements documentaires à commenter, images à explorer… ouvrent de nombreuses pistes pédagogiques et permettent une approche interactive des documents. Entrée par disciplines, par niveaux, par thèmes. http://classes.bnf.fr/index2.htm   Thém@doc CNDP Collection de dossiers pédagogiques édités sur Internet par le réseau des …

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Rugby à l’école

Pourquoi ? Comment ? Côté École, une seule raison : le Rugby est un sport à fortes valeurs éducatives (solidarité, coopération, sens de l’effort) mais aussi une école de socialisation et de citoyenneté (affrontement sans violence, respect des règles, de l’adversaire, de l’arbitre, possibilité de s’exprimer, quels que soient son physique ou son tempérament, esprit …

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Sélection de ressources pour le TNI

Toutes les activités possibles avec un TBI (tableau blanc interactif) sont regroupées ici ! InterTNI, site de ressources pour TNI, classées par marque de TNI ou par niveaux (CRDP de Versailles) http://www.tableauxinteractifs.fr/ http://www.ac-amiens.fr/inspections/02/ressources/tbi/ http://phet.colorado.edu/simulations/index.php http://tice.apinc.org/index.php?lng=fr http://www.smarttechnologies.fr/ (tableaux Smartboard) Le centre d’assistance de Smart Notebook 10 Logiciels pour tableau interactif Pragmatice Des exemples d’usage du TBI Des …

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Contrôle de l’assiduité scolaire

Dès la première demi-journée d’absence Information immédiate de la famille et demande de justificatif : enregistrement de l’absence au niveau de l’établissement.   Dès la 4ème demi-journée d’absence non justifiée dans le mois Envoi d’un courrier aux parents : convocation éventuelle, alerte du service social de secteur si nécessaire.    Au plus tard à la …

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Construire une trace écrite lors d’une séance d’apprentissage

Cliquer sur le bouton central ou sur une zone de l’espace d’affichage pour faire avancer le diaporama (pas d’automatisme)  

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Courir longtemps

  Préambule : qu’est-ce que l’endurance… à l’école ?   C’est la capacité de soutenir pendant une longue durée une activité physique d’intensité modérée comme par exemple la course, les jeux collectifs, la natation, la danse, le vélo, le ski de fond….En athlétisme, les objectifs à atteindre en endurance seraient : courir de plus en …

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Atelier de lecture : les pseudo-mots

"C’est l’histoire de Chérèguai, la petite fillonnne du pays de Dessassa. Elle est arrivée par l’ouest, à pieddagon, entourée de toute sa tribouille. Pour s’installer, ils ont construit des hutteuilles avec un petit foyer pour le feuillis, qu’ils allumaient dès que c’était nécessaire. Au loin, ils ont fabriqué une douille rudimentaire ainsi que des toidiant. …

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Manuel de maîtrise de l’Internet : version flash en français

La 3e version de ce manuel, parue en mars 2009, propose des conseils sur l’utilisation du Web 2.0. et des réseaux sociaux tels que MySpace, Facebook ou Friendster… Depuis janvier 2010, la version flash, plus conviviale, est disponible en français. « Le manuel de maîtrise de l’Internet est un guide, destiné aux enseignants, aux parents …

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Banques d’images gratuites et “libres de droit”

Ce formulaire permet d’interroger la plupart des sites référencés ci-dessous :   BIPS France Banque d’images pédagogiques proposée par le réseau CNDP. http://www.bips-edu.fr/ FreePhotoBank Paysage, nature, châteaux et constructions, papiers peints… Le tout en licence Creative Commons. http://www.freephotobank.org/ Cepolina De nombreuses photographies : Italie, Paris, Grèce… plantes, fruits, insects, oiseaux… églises… utilisables librement. Chaque vue est …

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Aide à l’évaluation des acquis en fin d’école maternelle

La direction générale de l’enseignement scolaire propose à l’attention des maîtres un ensemble d’activités pour les aider à évaluer les acquis des élèves. Parmi les compétences à faire acquérir à l’école maternelle, on a privilégié celles qui sont les plus déterminantes pour la réussite scolaire ultérieure de l’élève. Ces compétences sont présentées dans des grilles de repérage …

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Actualités des cellules TUIC académiques

Cliquez sur une académie pour accéder au site de sa cellule TUIC Départements et régions d’outre-mer Guadeloupe Guyane Martinique Mayotte Réunion   Collectivités d’outre-mer Polynésie Française Saint-Pierre et Miquelon Wallis et Futuna   Collectivité Nouvelle Calédonie

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