Category: Aides aux élèves

Coordination enfance en danger

Le rapport d’information est adressé en direct à la coordination enfance en danger à l’Inspection Académique. (copie à l’IEN, si vous êtes personnel du 1er degré) Inspection Académique Coordination enfance en danger 65, avenue de la Forêt Noire 67 083 STRASBOURG Cedex Tél : 03 88 45 92 01 ou 08 Fax : 03 88 …

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Agir en cas de maltraitance

Objectifs : Signaler les cas de maltraitance Identifier les personnes ressources, les réseaux et les moyens d’aide Connaître le dispositif légal, administratif, judiciaire de protection Signaler la situation d’un enfant maltraité, c’est déjà le protéger Pour qu’une réponse adaptée soit mise en œuvre, encore faut-il que la situation de l’enfant soit signalée aux services compétents. Or, …

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Évaluations CE1-CM2 : le calendrier 2010

  CM2 CE1 Distribution des livrets 13 au 15 janvier 11 au 14 mai Passation des épreuves 18 au 22 janvier 17 au 21 mai Corrections 25 au 29 janvier 25 au 28 mai Remontée des résultats 28 janvier au 17 février 27 mai au 16 juin Information des parents 1er au 5 février 30 …

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Évaluation des acquis des élèves de l’école primaire

Nouveaux protocoles d’évaluation en français et en mathématiques en CE1 et en CM2 Ce nouveau dispositif d’évaluation a pour objet de dresser le bilan des acquis des élèves en français et en mathématiques à deux moments-clés de la scolarité : le CE1 et le CM2. Les protocoles nationaux ont été conçus en référence aux programmes …

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Aide personnalisée et stages de remise à niveau

La réforme de l’école primaire a modifié l’organisation du temps scolaire et introduit deux dispositifs d’aide personnalisée aux élèves : l’aide personnalisée et les stages de remise à niveau. Ces aides sont assurées par les enseignants. Une aide de 2 heures par semaine en plus de la classe Les élèves suivent 24 heures d’enseignement hebdomadaire. …

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Scolarisation d’un élève en situation de handicap

Le parcours scolaire de chaque élève handicapé se déroule prioritairement dans les établissements scolaires de référence successifs qu’il est amené à fréquenter au long de sa scolarité. Mais ce parcours peut toutefois inclure un autre établissement scolaire, au cas où le projet personnalisé de scolarisation de l’élève (PPS), élaboré par l’équipe pluridisciplinaire de la maison …

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Rechercher les conditions de la réussite scolaire pour tous les élèves à besoins éducatifs particuliers

Extrait du BO, Circulaire de rentrée scolaire 2004. Quand les réponses pédagogiques mises en place dans les classes ne sont pas suffisantes pour prendre en charge efficacement certains besoins éducatifs particuliers, des dispositifs spécifiques peuvent être mobilisés, de manière transitoire ou durable, par les écoles et les établissements scolaires pour apporter des réponses mieux adaptées …

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Les programmes personnalisés de réussite éducative (PPRE)

La loi du 23 avril 2005 prévoit dans son article 16 qu’" à tout moment de la scolarité obligatoire, lorsqu’il apparaît qu’un élève risque de ne pas maîtriser les connaissances et les compétences indispensables à la fin d’un cycle, le directeur d’école ou le chef d’établissement propose aux parents ou au responsable légal de l’élève …

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Textes de référence sur l’aide personnalisée

Les différents textes de référence sur l’aide personnalisée Dispositifs d’aide et de soutien pour la réussite des élèves à l’école Décret n°2005-1014 du 24-8-2005 (JO du 25-8-2005 ; BO n°31 du 1-9-2005) Codifié dans les articles D332-5 à D332-11 du code de l’éducation. Dispositifs d’aide et de soutien pour la réussite des élèves au collège Décret …

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