Fév 24
La semaine nationale des mathématiques aura lieu du 07 au 11 mars 2022 et aura pour thème Maths en forme(s). Ci dessous, une sélection de propositions pédagogiques et de ressources pour cette semaine (et également pour les autres semaines de l’année). Les défis de la mission Mathématiques et Plan mathématiques 67 Un défi par …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2022/02/24/des-idees-pour-la-semaine-des-mathematiques/
Jan 15
Des ressources pour la continuité pédagogique. Sur Eduscol: Plan de continuité premier degré Les propositions départementales (fiches thématiques) – Ressources pour l’école maternelle – Ressources pour l’école élémentaire – Ressources disciplinaires – La continuité sur le site départementale Le portail netvibes pour la maîtrise de la langue (MDL67) Nos articles un peu plus anciens …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2022/01/15/continuite-pedagogique-2/
Déc 07
La journée de la laïcité à l’école de la République a lieu le 9 décembre, date anniversaire de la loi sur la séparation de l’état et des églises. Cette journée donne lieu chaque année, à des projets instructifs, ambitieux, originaux, qui font vivre la laïcité au sein des établissements. Cette page propose des ressources pour …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2021/12/07/journee-de-la-laicite-a-lecole-ressources-pedagogiques/
Juin 25
Le nouveau programme de maternelle a été publié au BO N°25 du 24 juin 2021. Il entre en vigueur à la rentrée 2021. Selon le “Café pédagogique” ce nouveau programme est assez proche de celui de 2015 qui avait été très apprécié des enseignants.” Les modifications portent essentiellement sur le domaine 1 « Mobiliser le …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2021/06/25/le-nouveau-programme-de-maternelle-est-paru-au-bo/
Avr 01
Suite aux annonces du président de la République le mercredi 31 mars, de nouvelles mesures entrent en vigueur dans les écoles, collèges et lycées à partir du lundi 5 avril 2021. Ces mesures prévoient : • A partir du 5 avril, des cours en distanciel pour les écoles, collèges et lycées • A partir du …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2021/04/01/covid19-mesures-pour-les-ecoles-et-continuite-pedagogique-31-mars-2021/
Sep 03
Les ressources proposées dans le dossier Eduscol “je rentre au CP”. Elles visent une amélioration des compétences des élèves à l’entrée au CP, dans un parcours d’apprentissage cohérent et continu de l’école maternelle au cycle 2. Elles concernent plus particulièrement l’année de GS et donnent des indications pour enrichir le vocabulaire, structurer le langage oral, …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2020/09/03/maternelle-ressources-eduscol/
Août 24
Rentrée 2020 : priorités pédagogiques et outils de positionnement pour la période septembre-octobre Pour chacun des niveaux d’enseignement, de l’école élémentaire au lycée, des priorités sont indiquées afin de conforter les apprentissages de l’année précédente et d’aborder les nouvelles notions. Des outils de positionnement permettant d’observer les acquis des élèves dès les premiers jours de …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2020/08/24/rentree-2020-priorites-pedagogiques-et-outils-de-positionnement/
Fév 11
Deux guides ont été mis à la disposition des enseignants en maternelle sur le site Eduscol. Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle: A pour objectif de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales. Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle » …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2020/02/11/deux-guides-pour-les-apprentissages-en-maternelle/
Sep 12
Paru sur Eduscol le 11/09, le guide “les mots de la maternelle” propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales. L’enrichissement lexical, indispensable à des apprentissages réussis, implique un enseignement explicite et dirigé de cet apprentissage avec des séquences spécifiques, des activités régulières de classification, …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2019/09/12/les-mots-de-la-maternelle-guide-pedagogique/
Août 27
La loi pour une École de la confiance a été promulguée au Journal Officiel le 28 juillet 2019. Abaissement de l’instruction obligatoire à l’âge de 3 ans, obligation de formation jusqu’à l’âge de 18 ans, pré-recrutement des enseignants, création d’un service public de l’École inclusive, etc. Consultez l’essentiel de la loi pour une École de …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2019/08/27/loi-sur-lecole-de-la-confiance/
Juil 02
Des recommandations pédagogiques pour l’école maternelle en complément des programmes, sont parues au BO n°22 du 29 mai 2019 concernant le langage, la découverte des nombres et leur utilisation, les langues vivantes étrangères. Cliquez pour télécharger: Le nombre en maternelle, recommandations pédagogiques Le langage en maternelle, recommandations pédagogiques LVE en maternelle, recommandations pédagoiques …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2019/07/02/recommandations-pour-la-maternelle-bo-du-29-mai-2019/
Déc 18
Priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux en LECTURE – ÉCRITURE B.O. Spécial N°3 du 26 avril 2018 ⇔ Documents de synthèse ♦ Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome vue synoptique sur le parcours de lecteur de la maternelle à la 6ème ♦ Enseignement de la grammaire et du vocabulaire : un enjeu …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2018/12/18/priorites-et-fondamentaux/
Déc 03
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2018/12/03/la-comprehension-orale-du-recit-en-maternelle/
Mai 12
L’AGEEM (Association Générale des Enseignants des écoles et classes maternelles publiques) organise son 91° congrès à Nancy du 4 au 6 juillet 2018. Intitulé EN(JEUX) il s’attachera à répondre à la question: comment accompagner l’enfant qui joue dans le développement de ses apprentissages ? Cliquez pour consulter le programme et (le cas échéant) s’inscrire au …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2018/05/12/91eme-congres-ageem-a-nancy-enjeux/
Déc 03
Ressources faisant suite aux animations proposées par Mme Jaeck (2015/2018) Mathématiques La Mallette maternelle « La construction du nombre » (IFE), un ensemble de ressources pratiques à télécharger (il faudra installer un logiciel libre Xmind pour pouvoir utiliser les très nombreux documents présentés sous forme de cartes mentales) http://www.arpeme.fr/m2ep/ A noter: les ressources d’accompagnement des …
Lien Permanent pour cet article : http://ien-saverne.site.ac-strasbourg.fr/2017/12/03/mathematiques-au-cycle-1/