Category: Français

Semaine de la presse et des médias 2019

L’édition 2019 de la semaine de la presse et des médias dans l’école aura lieu du 18 au 23 mars 2019 L’information sans frontières ?  est le nouveau thème adopté pour cette 30e édition. Il répond à l’ensemble des enjeux liés à l’Éducation aux Médias et à l’Information. Le dossier pédagogique 2019 : l’information sans …

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Mettre en place un carnet de lecteur (cycle 2 et cycle 3)

Diaporama de présentation: (cliquez sur le carré au bas de l’écran pour afficher en plein écran) A télécharger la présentation au format PDF le carnet de lecteur (PDF) A télécharger: Un guide pour aider à la mise en place du carnet de lecteur C2 et C3: objectifs, finalités, aide à la mise en oeuvre (en …

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Pistes de travail – printemps de l’écriture 2019

Pistes de travail – acccompagnement Diaporama de l’animation Le site du printemps de l’écriture Les sujets 1er degré la bibliographie sélective 1er degré Selection iconographique (oeuvres diverses en lien) Ressources en ligne à consulter et télécharger: Jeux littéraires d’écriture: Ecrire avec des jeux littéraires pour écrire, techniques: une présentation détaillée de différentes techniques utilisables avec pour chaque …

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Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome (BO spécial N°3 26/04/2018)

spécial n°3 du 26 avril 2018 NOR : MENE1809040N note de service n° 2018-049 du 25-4-2018 MEN – DGESCO A1 Former à la fois de bons lecteurs et des lecteurs actifs ayant le goût de la lecture fait partie des missions fondamentales de l’École. Accéder au sens des textes, et au plaisir que leur lecture …

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Un guide pour enseigner la lecture et l’écriture au CP

“Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP” est un guide fondé sur l’état de la recherche destiné à accompagner les enseignants de CP. Appuyé à la fois sur l’état des connaissances issues de la recherche et les méthodes, pratiques et gestes professionnels reconnus, cet outil pédagogique destiné aux enseignants précise comment les apprentissages doivent …

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100% de réussite en CP

Afin d’accompagner la mise en œuvre du dispositif « 100 % de réussite au CP », le ministère met à la disposition des professeurs et des formateurs de nouvelles ressources sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Produites par la Dgesco en partenariat avec l’Inspection générale de l’éducation nationale, ces ressources sont téléchargeables sur éduscol :

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Le printemps des poêtes – poésie à l’école

Le printemps des poêtes (du 4 au 20 mars 2016) La 18° édition du printemps des poêtes a pour thème “Le grand XXe d’Apollinaire à Bonnefoy – 100 ans de poésie”. Les participants à cet événement peuvent s’emparer de ce thème pour mettre en oeuvre des actions spécifiques. A consulter —> le site du printemps …

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Participer au marathon de l’orthographe 67

Le Marathon de l’orthographe 67 est un défi orthographique qui sous-tend un travail régulier et continu sur l’année, ponctué de trois courses destinées à renforcer les pratiques d’enseignement et à réconcilier les élèves avec l’orthographe. Cette année, pour sa 3° édition, le marathon prend une nouvelle dimension et s’adresse désormais aux classes de cycle 2, …

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Vocanet, enseigner le vocabulaire

Vocanet est un site internet qui se propose d’accompagner les enseignants dans la mise en place d’un enseignement systématique, progressif, et raisonné du vocabulaire de la maternelle au collège. Il propose un ensemble de ressources (apports théoriques, pistes et resssources pédagogiques, fiches pratiques pour la classe, vidéos). Il s’appuie sur sur trois ouvrages de référence : …

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Enseigner l’orthographe au cycle 2

“Renforcer l’enseignement de l’orthographe est un enjeu majeur pour la réussite des élèves. “ Un enseignement explicite et progressif de l’orthographe est nécessaire. Il suppose une attention portée à la production écrite et au respect des normes orthographiques dans tous les domaines d’enseignement, dans les lectures et les écrits demandés aux élèves, dès le cours préparatoire. …

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MACLE – Printemps de l’écriture CM2 – 6°

Les documents relatifs à l’animation sont en ligne sur l’espace de partage. (identifiant et mot de passe donnés lors de la réunion) Documents à télécharger ici: diaporama en version PDF:  

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Marathon de l’orthographe

Le Marathon de l’orthographe académique est un défi orthographique pour les classes de CE2 qui propose un travail régulier et continu sur l’année, ponctué de 3 temps forts sous forme d’épreuves destinées à enrichir et renforcer les pratiques d’enseignement et à réconcilier les élèves avec l’orthographe. Il est lié à des parcours de formation en …

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Lire, une année d’apprentissage de la lecture au au CP

Lire, une année d’apprentissage de la lecture au au CP est un nouveau site mis en ligne par le Sceren CNDP qui vise à apporter à la fois aux enseignants et aux parents une information complète et interactive sur l’apprentissage de la lecture à l’école.  Des vidéos tournées au long de l’année dans différentes classes …

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Enseigner l’orthographe à l’école élémentaire, des ressources en ligne

“Renforcer l’enseignement de l’orthographe est un enjeu majeur pour la réussite des élèves tant sa maîtrise a un impact significatif sur la maîtrise de la langue française dans toutes ses dimensions, notamment la compréhension des écrits et l’identification des mots. L’enseignement de l’orthographe permet donc d’améliorer les compétences en écriture comme en lecture, en vocabulaire comme …

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Le vocabulaire au cycle 3

Synthèse de l’animation “le vocabulaire au cycle 3” Documents présentés (cliquez pour télécharger)  Diaporama de présentation générale: le vocabulaire dans les programmes, le socle commun, progressions au cycle3, qu’entend t-on par enseigner le vocabulaire…  Progressions en vocabulaire au cycle 3 (programmes 2008)  Progressivité des apprentissages au cycle 3 (document extrait du dossier vocabulaire – groupe …

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