Deux nouveaux guides pour le cycle 3 sont parus sur Eduscol. La compréhension au cours moyen : téléchargez ! La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen: téléchargez ! La page Eduscol présentant les guides pour l’enseignement : https://eduscol.education.fr/3107/guides-fondamentaux-pour-l-enseignement
Catégorie : cycle 3
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Août 22
Enseigner la grammaire
La grammaire du français Paru en juillet 2020, cet ouvrage de terminologie grammaticale destiné prioritairement aux professeurs du premier degré et aux professeurs de lettres, constitue un outil de formation visant à leur donner les moyens de s’approprier un savoir grammatical solide, fondé sur les connaissances actuellement disponibles en linguistique française. Elle a pour vocation …
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Nov 13
Mettre en place un carnet de lecteur (cycle 2 et cycle 3) pour développer le plaisir de lire.
Diaporama de présentation (mis à jour 21/11/2019): (cliquez sur le carré au bas de l’écran pour afficher en plein écran) A télécharger la présentation au format PDF le carnet de lecteur (PDF) A télécharger: Un guide très complet pour vous aider à la mise en place du carnet de lecteur (PDF) Sur eduscol: Le carnet …
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Mai 21
Parler de l’incendie de Notre Dame de Paris en classe
Quelques ressources pour évoquer en classe l’incendie de la cathédrale Notre Dame de Paris. Le lundi 15 avril 2019, un terrible incendie a ravagé une partie de la cathédrale Notre-Dame de Paris, chef d’oeuvre du gothique et au coeur de notre histoire. Nous vous proposons quelques ressources en ligne, choisies pour vous permettre d’aborder en …
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Déc 12
Pistes de travail – printemps de l’écriture 2019
Pistes de travail – acccompagnement Diaporama de l’animation Le site du printemps de l’écriture Les sujets 1er degré la bibliographie sélective 1er degré Selection iconographique (oeuvres diverses en lien) Ressources en ligne à consulter et télécharger: Jeux littéraires d’écriture: Ecrire avec des jeux littéraires pour écrire, techniques: une présentation détaillée de différentes techniques utilisables avec pour chaque …
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Nov 20
MACLE – Printemps de l’écriture CM2 – 6°
Les documents relatifs à l’animation sont en ligne sur l’espace de partage. (identifiant et mot de passe donnés lors de la réunion) Documents à télécharger ici: diaporama en version PDF:
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Nov 14
Marathon de l’orthographe
Le Marathon de l’orthographe académique est un défi orthographique pour les classes de CE2 qui propose un travail régulier et continu sur l’année, ponctué de 3 temps forts sous forme d’épreuves destinées à enrichir et renforcer les pratiques d’enseignement et à réconcilier les élèves avec l’orthographe. Il est lié à des parcours de formation en …
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Mai 07
Enseigner l’orthographe à l’école élémentaire, des ressources en ligne
“Renforcer l’enseignement de l’orthographe est un enjeu majeur pour la réussite des élèves tant sa maîtrise a un impact significatif sur la maîtrise de la langue française dans toutes ses dimensions, notamment la compréhension des écrits et l’identification des mots. L’enseignement de l’orthographe permet donc d’améliorer les compétences en écriture comme en lecture, en vocabulaire comme …
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Avr 13
Le vocabulaire au cycle 3
Synthèse de l’animation “le vocabulaire au cycle 3” Documents présentés (cliquez pour télécharger) Diaporama de présentation générale: le vocabulaire dans les programmes, le socle commun, progressions au cycle3, qu’entend t-on par enseigner le vocabulaire… Progressions en vocabulaire au cycle 3 (programmes 2008) Progressivité des apprentissages au cycle 3 (document extrait du dossier vocabulaire – groupe …
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Jan 08
Grammaire au cycle 3
Les documents proposés et présentés par Pascale Bezu lors de l’animation du 5 janvier. (activités à faire en classe): Activités en orthographe (format .doc) Compte rendu de l’animation grammaire (document 2009) Dictées diagnostiques proposées par Pascale Bezu Diaporama de l’animation Remédier aux difficultés en orthographe – Animation « grammaire » : Compte rendu Pistes de remédiation en …
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Fév 01
Repérage et production d’inférences
“Les inférences sont des interprétations qui ne sont pas littéralement accessibles, des mises en relation qui ne sont pas explicites car c’est le lecteur qui les introduit.” Michel Fayol. ” La lecture au cycle 3 : difficultés, prévention et remédiations.” ” Produire des inférences reste quelque chose d’extrêmement difficile au Cycle 3, alors que c’est …
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