Niveau 5 – 2019 / 2020

  • Classes de CM2 / Classes de 6° / Classes de 4° et 3° Segpa


COURSE 2 : du 9  au 14 mars 2020

 

1ère
épreuve
2ème
épreuve
3 ème
épreuve
Dictée négociée

même texte de base pour le niveau 4

 

Problème orthographique

5 phrases autour des marques du nom, d’adjectifs en apposition.

Rédaction, écrit individuel
Compétences:

– identifier et justifier des marques d’accord au sein du groupe nominal, entre le sujet et le verbe
– observer et expliquer l’orthographe des mots en utilisant ses connaissances sur la langue (correspondances grapho phonémiques, dérivation, famille de mots…)

Compétences:

Résoudre des problèmes orthographiques en lien avec le sens. Maîtriser les marques d’accord au sein du GN.

Compétence:

Produire des écrits: écrire un texte en mobilisant ses connaissances et des outils liés à l’étude de la
langue .

 

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COURSE 1 : du 25  au 29 novembre 2019

1ère
épreuve
2ème
épreuve
3ème
épreuve
Epreuve de métalangage : écrire en groupe, l’explication de 3 graphies exactes.
Epreuve de transformation de texte (masculin pluriel >> féminin)
Epreuve de dictée : 2-3 phrases complexes avec des éléments de rupture ou d’éloignement.
Compétences: maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe: identifier des marques d’accord au sein du groupe nominal, entre le sujet et le verbe et les justifier en employant du métalangage approprié Compétences: Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe: être capable d’identifier des classes de mots subissant des variations, être capable de maîtriser la chaîne des accords au sein du groupe nominal. Compétences: Maitriser les relations entre l’oral et l’écrit / Acquérir la structure, le sens et l’orthographe des mots / Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe

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