Préambule : qu’est-ce que l’endurance… à l’école ? C’est la capacité de soutenir pendant une longue durée une activité physique d’intensité modérée comme par exemple la course, les jeux collectifs, la natation, la danse, le vélo, le ski de fond….En athlétisme, les objectifs à atteindre en endurance seraient : courir de plus en …
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Mar 10
Atelier de lecture : les pseudo-mots
"C’est l’histoire de Chérèguai, la petite fillonnne du pays de Dessassa. Elle est arrivée par l’ouest, à pieddagon, entourée de toute sa tribouille. Pour s’installer, ils ont construit des hutteuilles avec un petit foyer pour le feuillis, qu’ils allumaient dès que c’était nécessaire. Au loin, ils ont fabriqué une douille rudimentaire ainsi que des toidiant. …
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Mar 03
Manuel de maîtrise de l’Internet : version flash en français
La 3e version de ce manuel, parue en mars 2009, propose des conseils sur l’utilisation du Web 2.0. et des réseaux sociaux tels que MySpace, Facebook ou Friendster… Depuis janvier 2010, la version flash, plus conviviale, est disponible en français. « Le manuel de maîtrise de l’Internet est un guide, destiné aux enseignants, aux parents …
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Fév 16
Banques d’images gratuites et “libres de droit”
Ce formulaire permet d’interroger la plupart des sites référencés ci-dessous : BIPS France Banque d’images pédagogiques proposée par le réseau CNDP. http://www.bips-edu.fr/ FreePhotoBank Paysage, nature, châteaux et constructions, papiers peints… Le tout en licence Creative Commons. http://www.freephotobank.org/ Cepolina De nombreuses photographies : Italie, Paris, Grèce… plantes, fruits, insects, oiseaux… églises… utilisables librement. Chaque vue est …
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Fév 15
Aide à l’évaluation des acquis en fin d’école maternelle
La direction générale de l’enseignement scolaire propose à l’attention des maîtres un ensemble d’activités pour les aider à évaluer les acquis des élèves. Parmi les compétences à faire acquérir à l’école maternelle, on a privilégié celles qui sont les plus déterminantes pour la réussite scolaire ultérieure de l’élève. Ces compétences sont présentées dans des grilles de repérage …
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Fév 10
Actualités des cellules TUIC académiques
Cliquez sur une académie pour accéder au site de sa cellule TUIC Départements et régions d’outre-mer Guadeloupe Guyane Martinique Mayotte Réunion Collectivités d’outre-mer Polynésie Française Saint-Pierre et Miquelon Wallis et Futuna Collectivité Nouvelle Calédonie
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Fév 09
EPS cycle 2
Présentation des activités physiques et sportives au cycle 2 (programmes 2008) Cliquer sur le bouton central ou sur une zone de l’espace d’affichage pour faire avancer le diaporama (pas d’automatisme) La démarche mise en place d’un module (sur une période) des situations pour entrer dans l ’activité (avec évaluation diagnostique) des situations d’apprentissage (des objectifs …
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Fév 03
Référentiel sonore pour le programme d’allemand
Support audio réalisé en référence aux nouveaux programmes de l’école primaire (B.O. Hors-série n°3 du 19 juin 2008) et plus particulièrement aux programmes spécifiques à chaque langue (B.O. Hors-série n°8 du 30 août 2007) Lien vers la page hébergée sur le site de Haguenau-sud : Programme de langue étrangère pour l’école élémentaire : ALLEMAND Réalisation …
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Fév 01
Repérage et production d’inférences
“Les inférences sont des interprétations qui ne sont pas littéralement accessibles, des mises en relation qui ne sont pas explicites car c’est le lecteur qui les introduit.” Michel Fayol. ” La lecture au cycle 3 : difficultés, prévention et remédiations.” ” Produire des inférences reste quelque chose d’extrêmement difficile au Cycle 3, alors que c’est …
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Jan 25
Apprendre à porter secours (APS cycle 3)
Cliquer sur le bouton central ou une zone de l’espace d’affichage pour faire avancer le diaporama (pas d’automatisme) Documentation à télécharger : Fiches Maif : Cycle 3 fiches élèves Cycle 3 fiches enseignant Fiches pédagogiques : Fiches APS : objectifs, activités proposées, domaines d’enseignements concernés. Fiches pour l’utilisation transversale de l’activité. savoir donner l’alerte …
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Jan 24
Natation à l’Océanide
Exemple d’aménagement de bassin Ateliers de 3 x 20 min – 10 enfants par groupe de niveau Une personne responsable des rotations, elle accueille les classes et fait la présentation, elle donne aussi quelques règles de sécurité. Pendant l’installation du matériel et des ateliers, les enfants sont sur le gradin pour entendre les explications de …
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Jan 19
Le B2i : Brevet Informatique et Internet
Pour assurer l’égalité des chances, l’Education nationale doit dispenser à chaque futur citoyen la formation aux utilisations des technologies de l’information et de la communication…. … qui lui permettra : d’en faire une utilisation raisonnée ; de percevoir les possibilités et les limites des traitements informatisés ; de faire preuve d’esprit critique face aux résultats de ces traitements ; …
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Jan 18
Référentiels d’équipement TUIC de l’école et du collège
La page Educnet consacrée aux Référentiels d’équipement de l’école et du collège : Outils de dialogue, d’abord en interne dans l’éducation, mais aussi entre les acteurs de l’éducation nationale et des collectivités territoriales, ces référentiels sont destinés à aider les acteurs concernés au niveau local par l’équipement de l’établissement ou de l’école. référentiel pour l’école référentiel …
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Jan 16
Résoudre un problème mathématique : une démarche
Un cadre La démarche de travail proposée ainsi que les éléments de réflexion à suivre s’inscrivent dans le prolongement de la conférence pédagogique de M. Charnay consacrée à la résolution de problèmes. Des priorités La démarche proposée vise à développer certains éléments soulignés lors de la conférence : "Chercher, bricoler une solution nouvelle, originale, …
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Jan 15
Pistes de différenciation pédagogique
Les activités proposées ainsi que l’organisation de la classe nécessitent : que les élèves aient intégré un fonctionnement de classe en ateliers permettant au maître de se consacrer à un groupe, néanmoins chacun doit savoir ce qu’il a à faire mais également ce que font les autres (les ateliers sont donc présentés en grand groupe). …
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