Procédure de suivi des animations et remboursement des frais de déplacements. Pour se faire rembourser les frais de déplacement liés aux animations pédagogiques, il est nécessaire compléter la fiche récapitulative des animations suivies (en n’oubliant pas d’indiquer le module), le formulaire listant les déplacements effectués pour les frais, de joindre lors de la première demande …
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Sep 12
Les mots de la maternelle – guide pédagogique
Paru sur Eduscol le 11/09, le guide “les mots de la maternelle” propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales. L’enrichissement lexical, indispensable à des apprentissages réussis, implique un enseignement explicite et dirigé de cet apprentissage avec des séquences spécifiques, des activités régulières de classification, …
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Sep 12
Enseignement de la natation – documents et ressources (màj le 20/12)
Des documents et des ressources utiles pour l’enseignement de la natation dans les piscines de la circonscription. (documents présentés lors de la formation piscine et lors des réunions institutionnelles) Formation natation Objectif général de la formation Au CP, amener les élèves à découvrir le milieu par l’action en continuité et en 6 objectifs : de supprimer …
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Sep 01
Dossier spécial rentrée 2019/2020
Le film annuel du directeur d’école (A consulter sur Eduscol, fiches pratiques, agenda du directeur…) A voir aussi sur “SOS Direction d’école” : La “TODO liste” de la direction d’école 2018/2019 pour ne rien oublier ! (un outil au format excel à personnaliser pour gérer votre année) Tout savoir sur la rentrée 2019 / 2020
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Août 30
Vers l’école inclusive
La circulaire de rentrée 2019 – École inclusive (BO du 5 juin 2019) a pour objet de préciser les actions et moyens à mettre en œuvre dès la rentrée 2019 pour instituer dans chaque académie et dans chaque département un service public de l’École inclusive. Vous trouverez ci-dessous les ressourcesprésentées lors de la journée consacrée …
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Août 27
Loi sur l’école de la confiance
La loi pour une École de la confiance a été promulguée au Journal Officiel le 28 juillet 2019. Abaissement de l’instruction obligatoire à l’âge de 3 ans, obligation de formation jusqu’à l’âge de 18 ans, pré-recrutement des enseignants, création d’un service public de l’École inclusive, etc. Consultez l’essentiel de la loi pour une École de …
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Juil 02
Recommandations pour la maternelle (BO du 29 mai 2019)
Des recommandations pédagogiques pour l’école maternelle en complément des programmes, sont parues au BO n°22 du 29 mai 2019 concernant le langage, la découverte des nombres et leur utilisation, les langues vivantes étrangères. Cliquez pour télécharger: Le nombre en maternelle, recommandations pédagogiques Le langage en maternelle, recommandations pédagogiques LVE en maternelle, recommandations pédagoiques …
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Juin 03
Attendus de fin d’année et repères annuels de progression
Les « attendus de fin d’année » et « repères annuels de progression » pour les programmes de français, de mathématiques et d’enseignement moral et civique ( pour les cycles 2, 3 et 4) sont parus au bulletin officiel du 28 mai 2019. Les programmes de français, de mathématiques et d’enseignement moral et civique ont …
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Mai 21
Parler de l’incendie de Notre Dame de Paris en classe
Quelques ressources pour évoquer en classe l’incendie de la cathédrale Notre Dame de Paris. Le lundi 15 avril 2019, un terrible incendie a ravagé une partie de la cathédrale Notre-Dame de Paris, chef d’oeuvre du gothique et au coeur de notre histoire. Nous vous proposons quelques ressources en ligne, choisies pour vous permettre d’aborder en …
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Mai 21
Printemps de l’écriture 2019, palmarès
Le palmarès académique : 2 classes de la circonscription ont été distinguées par le jury académique qui s’est réuni le mercredi 15 mai: Prix Deyon (coup de cœur du jury second degré) : classes d’ULIS de l’école Les sources à Saverne et de 5e du collège Tomi Ungerer de Dettwiller (Laetitia Volgringer, ULIS, Estelle Volgringer, 5e) pour …
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Avr 05
Projet d’école 2019-2022
La présentation faite lors de la réunion des directeurs du 4 avril 2019: Le diaporama de la réunion (pdf): Les documents et ressources pour le projet d’école 2019-2022 L’ensemble des documents est à consulter sur le site CPD67 vers lequel renvoient les liens ci-dessous. Les mises à jour éventuelles ainsi que l’ajout de nouvelles ressources …
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Avr 04
Etude de la DEPP, évolution des performances en mathématiques des élèves de CM2
Le niveau en mathématiques des élèves de CM2 baisse depuis 30 ans selon l’étude de la DEPP intitulée “L’évolution des performances en calcul des élèves de CM2 à trente ans d’intervalle (1987-2017)”. En 2017, la reprise d’une enquête initiée en 1987, portant sur le calcul en fin de CM2, permet de comparer les performances des …
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Mar 26
Scolariser des élèves à haut potentiel – ou EIP Elève intellectuellement précoce
Le site Eduscol a mis à jour (26/03/2019) ses ressources sur la scolarité des élèves à haut potentiel (appelés aussi élèves intellectuellement précoces EIP) Dossier à consulter ici Vademecum à télécharger ( ressources et aménagements pédagogiques afin de favoriser la scolarisation des élèves à haut potentiel). Textes de référence: circulaire n°2007-158 du 17-10-2007 relative aux …
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